UTÅLMODIG: Leder i Studentenes landsforbund Anne Marte Klubbenes synes Universitetet somler med å få kvalitetsikringssystemet på plass.

Penge-jakt kan gi dårlige studenter

Universitetenes iver etter å tjene penger kan gjøre at studentene blir stilt overfor lavere krav.

Publisert Sist oppdatert

Det er advarselen i en nylig publisert rapport fra OECD. Det ropes varsku mot det nye finansieringssytemet som gir universiteter og høyskoler penger per avlagte studiepoeng.

Leder i Studentenes landsforbund Anne Marte Klubbenes har forståelse for varskuet fra OECD. Hun peker på faren for at et institutt i en klemt budsjettsituasjon skal lempe på kravene for å uteksaminere flere studenter.

– Når hovedfokus ligger på inntjening, åpner dette for «juksing» for å få flere studenter uteksaminert. Da er det fare for at det uteksamineres studenter som ikke er faglig kvalifiserte, sier hun.

OECD-rapporten understreker viktigheten av at det nye finansieringssystemet blir gjennomført sammen med et tilstrekkelig kvalitetssikringssystem.

Ikke på plass ennå

Fra 1.januar 2004 er alle høyere utdanningsinstitusjoner pålagt å ha et kvalitetssikringssystem. Men ved Univeristetet i Oslo ble det endelige systemet først vedtatt 24. februar, og alle detaljer vil ikke være på plass før til høsten.

– Dette må på plass umiddelbart, for finansieringssystemet fungerer allerede. Det er ikke et punkt hvor man kan tillate seg tid til å dille, sier Klubbenes.

Overvåking

Ekspedisjonssjef i Utdanningsdepartementet Jan S. Levy tror det er liten fare for at det nye systemet vil føre til lavere krav til studentene.

– Det statlige kvalitetsikringsorganet NOKUT vil ha det overordnede ansvaret for at kvalitetssystemet lokalt et godt nok, og for at det håndheves, sier Levy, og understreker at dette er helt i tråd med OECDs anbefalinger.

Seksjonsleder i NOKUT Jon Haakstad har forståelse for at det at det tar tid å innføre kvalitetssikringssystemer ved store institusjoner som UiO, og understreker at NOKUT er mest opptatt av at det arbeides kontinuerlig med innføringen.

Powered by Labrador CMS